Curso de Especialização em Mídias na Educação.

Esse BLOG é fruto do Curso de Especialização em Mídias na Educação cujo objetivo é "proporcionar a formação de professores, com vistas à melhoria da qualidade do ensino, incorporando em sua práxis docente a utilização de recursos tecnológicos."

 "O curso de Pós-Graduação Lato Sensu Mídias na Educação, promove o uso pedagógico das diferentes tecnologias da informação e da comunicação - TV e vídeo, informática, rádio e impressos - de forma integrada ao processo de ensino e aprendizagem e contribui para a formação de um leitor crítico e criativo, capaz de produzir e estimular a produção nas diversas mídias, o que certamente acarretará melhoria na práxis docente dos cursistas, propiciando, desta maneira um ensino dinâmico, criativo, construtivo e interativo entre alunos e professores." (UESB - Universidade Estadual do Sudoeste da BAHIA).

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por junho 2012, 21:0A imagem e textos potencializam a práxis pedagógica, desde que usados inteligentemente pelo docente! "Cada impresso tem potencialidade para a exploração dos seus dois códigos, o imagético e o linguístico", sendo assim, o professor com toda a sua perícia, criatividade e sapiência, consegue adentrar nesse maravilhoso domínio artístico-literário.

O relacionamento entre o texto e a imagem se dá de uma maneira sincronizada, harmônica, quando devidamente usadas. Uma imagem utilizada com habilidade é imediatamente decodificada pelo discente! Muitas vezes uma imagem já diz tudo, assim também, como um bom texto leva a projeção de uma imagem! Logo, a mídia impressa texto/imagem está intimamente relacionada.

Na Biologia, disciplina que leciono, “descasar” o imagético do linguístico, seria inviável e, não efetivaria a contextualização, logo, no processo ensino e aprendizagem esse relacionamento é sempre concluído com sucesso!   (Fórum de Discussão - Fórum Sirlândia Souza Santana).